師長在幫同學撰寫推薦函時,除了需要對學生有充份的了解之外,也應該將內容做有系統的整理,而不是意之所至的有如傳記一般。所以在尋找老師寫推薦函的同時,自己也要多注意配合老師,甚至可以和老師討論內容,這樣才不至於脫離現實太多。以下有一些撰寫時的要領,請參考: |
1.若沒有指定封數,也不一定只有一封,最好有兩到三封。 |
2.推薦函應有內容及份量。 |
3.推薦函應提及具體事蹟,不應只是客套話連篇,否則效益不高。 |
4..老師提及學生之優點時,應有具體事實,切忌空洞沒內涵。 |
5.請求師長寫撰推薦函時,應略與師長討論一番內容,也可自己提供適當資料及內容,讓老師參考寫作。 |
6.導師為推薦函的最家人選。 |
7.瞭解你最深刻的師長。 |
8.與申請校系相關聯科目的任課老師為佳。 |
9.同學可自行列出優點項目,或先完成推薦函,再請推薦老師修改後打字完稿,在請師長親自簽名完成。 |
10.同學預先書寫時,應以師長角度書寫,詳實紀錄優點、專長、優良事蹟,切勿言過其行甚多,略為包裝,隱惡楊善。 |
11.推薦函完成後應置入專用信封,袋口彌封後,請師長簽章。 |
12.若為制式化推薦函,務必依照指示書寫具體,最好不要遺漏每一欄位。 |