寫自傳的目的：是讓教授瞭解你，對你的學習經驗和成長過程中有認識。而在第二階段的面試過程中，許多教授會藉由你的自傳中找出問題，來向擬發問以便了解你的個性等等，因此要特別注意小心撰寫，並且要牢記自以所寫內容，以免穿幫。
以下提供幾項，有關自傳在撰寫時的注意事項，以期在這一個項目中，給教授留下一個好印象：
(一)撰寫時應注意之要領：
1.字數控制要恰到好處：
不要三言兩語打發過去，以致無法完整表達自己特色，但要避免千言萬語，讓人看了就煩。一般而言，六百字至八百字最好，超過一千字就太多了，你也可現實際的需要做適當調整。
2.字體要端正大方：
其實最好要用電腦打字，一來格式整齊，二來補必一寫在寫，但若是用寫的，須使用有格子的稿子，注意文句通暢，標點符號要清楚。(忌用影印)
3.以散文、白話的方式表達：
可以陳述個人的工作態度、人生觀，但不要對人、事、物做太多的批評，要以溫婉間接的口吻表達。可以分兩大結構：一部份談自己的性向、興趣、專長和學習經驗，另一部份則談家庭背景與成長過程。
4.利用時間先後來劃分事件的重要性：
愈久遠的事，愈輕描淡寫；時間較近的事，就要多下功夫，引人入勝。
5.塑造個人優秀形象：
利用學校、科系及在校成績來展示自己的優秀。
6.確實可行的人生觀：
自傳必定會對自己的人生觀及理想做 述，但別盡是唱高調，不切實際，以免顯得過於幼稚，無法令人信賴。為了增加文章的可看炩，可舉出自己比較欣賞的名人或書，但基本上要具知名度，大家都有基本認識，才不會顯得尷尬，內容切忌平淡無奇過於八股，要切合主題言之有物。
(二)自傳寫作時應涵蓋之範圍：
1.目的：推銷自己，讓教授認為你很適合當他們的學生。
2.步驟：請參考自傳撰寫內容要領。
3.了解欲申請學校，對自傳寫作時之相關規定。如字數、用紙、寫作方式等等。
4.明瞭欲申請科系之特性：找出自己適合對方之特質，以便利用此點打動教授的心。
5.找出自己歷年來之表現、得獎紀錄等等。是否有適合對方之紀錄而多加 述，但不要誇大不實。
6.平時多培養自己的氣質，字裏行間流露出來。對方自然能感受到你的好，放棄你很可惜。
(三)撰寫時應避免發生之注意事項：
1.一件事情除非有必要，不要佔太多篇幅，以免教授不耐煩。
2.多說好話，少說自己的缺點，但有心理準備，教授會提問你自認的缺點，可略作說明不用太詳細。
3.提及自己最擅長之興趣，有個人特殊才藝時，也可以準備屆時秀一下，評審會更喜歡你。
4.文句要通順有條理。
5.熟讀自已所寫之內容。影印一份留存，以免口試時穿幫。
(四)自傳應包含的內容：
1.基本資料：
姓名、就讀高中職校名科別、家庭狀況應略提及，若與所申請科系有密切相關或因此引起申請動機之原因，應詳加描述。
2.動機與目的：
教授相當在意你申請該校科系的動機及為何對該校系情有獨鍾，因此應多加描述。談論一些與眾不同的特殊事件或對該校系所抱持得理想與目標，但必須與申請校系相關。
3.求學經歷：
單說明自己的求學經過，若申請之校科系學科分數要求很高時，更應特別提出。
4.個人成就及身心成長：
以具體的事蹟，說明自己曾參與過的各項競賽及成果，並從中所得到的成長，當然可說明自己擔任班級幹部及社團服務經驗，敘述自己的投入、付出與成長。
5.個性及優缺點：
最好應舉出具體的例子。
6.特殊才能及興趣：
除了個人才華之外，如第二外語、網頁設計、程式設計、攝影、樂器或社會服務精神。
7.生涯規劃：
描述對自己未來的規劃及展望。
