三信家商以「陶冶自立自主的人格」、「啟迪學問技能的活用」、「造就模範的國民」為辦學理念，而美學教育即是構成此三大理念的重要元素。

民國51年由師大美術系畢業的蘇茂生老師以社團性質成立「三信美術社」，以具學院派的模式進行有系統的美術教學，如石膏像素描、靜物寫生等課程，並於民國55年1月8日，在台灣新聞報文化服務中心舉辦首屆的「三信美展」，也是南台灣高中職首創的學生校外畫展。

民國57年，適逢本校創立10週年，舉辦第3屆三信美展，由南山企業公司提供了「南山獎」，睦洋綜合設計公司提供了「睦洋獎」，同時董事會也專款購買世界美術全集70部贈送本校，其中還包括全球僅發行1000部的珍藏版畢卡索全集1部，此外，也展出名畫家楊三郎先生為本校林瓊瑤董事長繪製的巨幅油畫肖像，此乃三信美展史上的盛事。

民國73年，因學生升學意願日漸提昇，故將「三信美術社」更名為「國貿科美術班」，新生直接編入美術班就讀，接受有系統的美術教育。

有感教育環境的變化、就業市場的趨勢及學生未來的出路等因素，民國89年將原有的「美術班」升為「廣告設計科」，期間因美學及設計教育日益受社會重視，在適性多元的學習考量下，於101學年度增設「平面設計組」與「數位動畫設計組」，以因應務實致用及數位化設計市場的需求。

民國102年「廣告設計科」堂堂邁入第10年，在全體師生共同努力經營下，學生人數由原來的一個年級一班逐年增加到三班，並成立西畫、CG動漫、電腦繪圖、商業廣告、影音剪輯及網頁設計等六個校隊，讓學生適性發展，多元學習，在各領域也漸漸嶄露頭角，並於102學年度教育部的評鑑中，榮獲「一等特優」的最高殊榮，彰顯本科辦學之用心。

廣告設計科的績效卓著，近三年通過教育部各項競爭型計畫補助。在教學設備建構方面，補助經費超過600萬元，並設立了攝影教室2間及影音剪輯教室1間及相關專業設備。在教學活動方面，本科陸續通過高職優質化計畫、均質化計畫、業師協同教學計畫、學生職場體驗計畫、學生實習實作材料費補助計畫及務實致用特色課程計畫等，補助經費逾200萬元，藉此經費挹注，除減輕學生及家長的經濟負擔外，也讓本科的教學環境更完善、更專業。

而近年學生對外參加比賽的成績亦是突出，共獲獎超過400件，在全國商科技藝競賽「商業廣告職種」七年共獲得六座金手獎、五座團體獎，六位選手技優保送國立科技大學，高雄最佳成績；在全國學生美展平面設計組高雄初賽，十二年來共獲得九次第一名；連續五年參加「高雄燈會一全國創意花燈比賽」，除榮獲創意環保獎四連霸外，並於104年獲得燈王及106年獲得特優的殊榮；在國際競賽部分，連續四年參加日本東亞高中職學生藝術公募展共獲二件銅賞獎、九件入選獎及二件團體「學校賞」的殊榮，優秀的表現不勝枚舉，也讓全體師生的努力獲得肯定。

民國107年，適逢三信家商60週年校慶，為因應教育部108年新課綱的推動，本科將「數位動畫設計組」更名為「影音動畫設計組」，以服膺新課綱的精神及科的培育目標，而我們由衷的期盼這把旺盛的薪火，能夠在「心的廣設」的理念下，能永續的傳承下去，並迎接更具有挑戰的未來。

　二、自101學年度起採分組教學，分平設計組及多媒體動畫設計組。

　三、輔導學生取得專業證照，培養專業能力。

　四、加強升學輔導，以利進入理想之四技二專深造。

　　(一)專業技能養成：高一力求取得視覺傳達設計丙級證照、高二取得印前製程丙級證照、高三取得印前製程乙級證照。三年級教導同學分組實施專題製作，開設升學輔導課加強班。

　　(二)學習多元化：曾進師生互動，培養學習興趣，本科除了製式教學之外，寓活動於學習，定期舉辦戶外教學，如科內迎新活動，前往墾丁舉辦旅遊寫生，攝影比賽，參訪墾管處實施生態簡報。校內外各展演活動之展式設計。定期舉辦三信美展暨廣告設計科畢業展及期末作業展，積極輔導同學參加各類競賽，如全國商科技藝競賽、全國學生美展、年度創意花燈競賽等。

　　(三)未來進路：參加四技二專聯招入學各技專院校之廣設科相關科系就讀如：視覺傳達系、多媒體設計系、流行設計系、產品設計系、室內設計系、美術系等。選擇就業，管道多元；如百貨業之展式設計、印刷美編、插畫設計、藝品設計、電腦繪圖等就業:傳播公司、動畫設計、展示設計、印刷設計、美工編輯、插畫設計、室內設計、產品設計及才藝老師。　

一、培養廣告設計產業初級技術人才。
二、培養平面設計產業的技職人才。
三、培養數位設計產業的技職人才。
四、培養具有職場道德與終身學習的人才。
五、培育具備專業氣質的設計師。